在主动参与中上好音乐欣赏课

音乐欣赏课堂中要给学生主动参与的空间、时间,让学生在参与中加深对歌曲形象的联想,从而增强对音乐的表现力的理解。教师要努力营造一个让学生主动参与的活动环境,让学生在视觉、听觉、触觉等方面都得到动态享受,从而激发学生对音乐的创造欲望。     

释放更多教育改革发展正能量

近年来,湖北省委、省政府始终坚持把优先发展教育作为湖北跨越发展的第一战略,努力使教育投入成为湖北公共财政的第一投入,科教优势成为构建战略支点的第一优势,教育公平成为保障民生的第一公平,全省教育事业取得长足发展.与此同时,我们还要清醒地认识到,当前,全社会对教育问题的关注度、敏感度、期望值空前高涨,教育工作的外部环境更加复杂;社会思想多元、多变的趋势快速发展,教育改革步入热点、难点、焦点问题频发的深水区.新的形势下,用正确的价值体系引领正确的舆论导向的任务更加繁重.