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从2006年秋起,我省普通高中一年级全部实施《普通高中课程标准实验教科书·化学1(必修)》.新教科书中设置有多种功能强大的栏目,使学习的指向更为明确.让学生感觉到是在需要的状态下发现知识的,引导学生以主人翁的态度学习化学,淡化了教师的权威性.新课标教科书的使用过程中,建议教师要精心创没学生自主活动和积极探究的情景,引导学生积极参与探究过程,获取知识,获得体验,学会合作与分享,增强探究欲望.[第一段] 相似文献
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