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美术是造型艺术,在美术教学中,首先要引导学生正确认识客观世界和周围的事物,教育学生正确辨别美与丑、高尚与庸俗等,这一切要在美术教学中通过审美活动与绘画实践逐步实现。我认为绘画实践,也就是对学生的绘画基本功训练,应以写生画为主。写生画要求学生通过对客观事物的观察、思考和分析,了解物体的各种形态、结构比例、透视原理、明暗对比和色彩冷暖等,然后在平面的纸上描绘出立体的形象来。在初中三年的写生课训练中,要根据教材,由浅入深,循序渐进,引导学生正确掌握写生画的知识和技能,有了这个良好的基础,临摹、速写、默写和图案设计等项教学就比较容易进行了。可以说,写生画是培 相似文献
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