探讨中职汽车电气设备课程教学的改革

汽车电气设备作为我国中职学校的一门课程,在教学的过程中存在着各种各样的问题,致使教师难教、学生难学,教学效率以及教学质量都不能满足学生学习专业技能的需要。中职学校要培养综合性的汽修人员必须要积极转变其教学模式,并选取符合学生自身特点的教材开展教学,不断提高学生的学习兴趣与学习热情。     

探讨创新中职汽车运用与维修专业人才培养模式

近年来我国汽车业逐渐发展和壮大,建立符合当代新技术水平的汽车运用和维修专业人才培养模式已经刻不容缓,为了让学生在毕业之后更好地适应社会,成为社会所需要的人才,中职院校应该转变传统观念,采用新的专业人才培养模式,使更多的在校学生毕业之后成为炙手可热的人才。学校应该通过加强教师队伍建设、加速视讯基地建设、采用模块化教材等方式,逐渐加强人才培养。