排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
戈玮巍 《新课程导学(上)》2012,(10)
一节课何谓有效?教学论专家余文森教授作过很通俗的界说:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步.具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣.”但在现实教学中还是存在不少的问题和隐患. 相似文献
1