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作为学校中的骨干力量,初中班干部的培养显得尤为重要,班干部承担着组织、引导、服务等多方面的责任,对于促进学生全面素质的提升,构建和谐校园氛围起到了关键作用。文章将围绕“核心素养背景下初中班干部培养策略”的主题展开深入研究。  相似文献   
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