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有人这样形象地比喻教育的现状:两个古人:一个是郎中,一个是传导、授业、解惑的教师,乘坐时间快车来到了21世纪。面对着医院的先进的设备,如γ刀,B超机等,医生发现自己的“望、闻、问、切”的医术远胜任不了这份职业,而这位教书匠却发现自己古老的教法还能应用于现代社会的教育。的确,教育的发展远远滞后于飞速发展的社会,所以教育的问题也显得特别突出。作为一名普通教师,每天都在感受着教育的这种现状,感悟也比较多,有时心理也特别沉重。像师德问题.近几年特别突出。 相似文献
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