语言积累训练中的“导”

“生活积累与语言积累同步训练”实验,是一条高效、全面提高语文教学质量的教改新路。我们从１９９５年起进行这项教改实验。３年来,我们努力探索,积累了一定经验,取得了明显的效果。我们认为：搞好语言积累训练关键在于加强教师的“导”,只有加大“导”的力度,才能...