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新的中学数学教学大纲(试验修订本)将过去培养学生的三大能力之一的逻辑思维能力改为思维能力,虽然只是去掉两个字,却表明人们在教育实践中实现了认识上的转变,即在注重逻辑思维能力培养的同时,还应该注重观察力、直觉力、想象力的培养。其  相似文献   
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