激趣、设疑、创新,打造英语高效阅读课堂——朱晓媛老师教学片段赏析

前几年,国内小学英语教学主要重视单词教学,各大优质课和说课比赛中,单词教学是主角。最近几年,尤其是随着2011版义务教育新课程标准的大力推行,小学英语学界逐渐开始重视起阅读教学来。但是阅读教学还处在摸索探索的萌芽发展阶段,还有许多地方值得我们研究和探讨,小学英语阅读教学的好的教学模式和教学方法还有待探索。笔者将结合朱晓媛老师的教学片断和大家一起来体验激趣、设疑、创新,打造的小学英语有效阅读课堂。