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戚红民 《中学生数理化(高中版)》2014,(7):48-48
<正>中考时,我们常遇到这样的情况:一部分内容,明明刚复习过,但学生解题时却不知从何着手;同一个内容,换一个角度出现就不知如何处理;很多本不该失分的知识点,却成了提高成绩的绊脚石.一些常见的、经典的物理试题,在中考时仍然容易做错.现归类并分析学生错解的原因,以期达到正本清 相似文献
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