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在英语课堂中融入社会的某些时尚、热点,使教学紧随时代的脚步,可激发学生的学习热情.教学可以从"让时尚进课堂,让社会热点激励热情"等方面进行.
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在英语课堂中融入社会的某些时尚、热点,使教学紧随时代的脚步,可激发学生的学习热情。教学可以从"让时尚进课堂,让社会热点激励热情"等方面进行。
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创设情境的教学方法可以有效提高教学效果.在小学英语课堂教学中创设的情境有生活情境、游戏情境、任务活动情境和多媒体模拟情境等.
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