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1.
被除数≠分子
戴慧兰
《小学教学设计》
2006,(2)
拜读了《小学教学设计》2005年第4期的《一个命题,两种观点》一文,笔者认为“被除数就是分数的分子”这一命题是错误的。理由是:除法和分数是两个不同的概念,它们之间有联系,也有区别。它们之间的联系是:除法可以改写成分数形式,在改写时,被除数相当于分子,除数相当于分母,除号相当于分数线。它们之间的区别是:除法是一种运算,只能表示两个数之间的倍数关系,而分数既可以表示两个数之间的倍数关系,也可以表示一个具体的数量,如12千克。它们之间并不是等价的,所以只能说“被除数相当于分数的分子”,而不能说“被除数就是分数的分子”。部分教…
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