体育教学中的矛盾关系

辩证唯物主义认为,矛盾存在于一切事物及其发展过程之中,矛盾体的相互作用促进了事物的不断发展。当我们分析体育教学及其过程时,就会发现,它无一例外地存在着许许多多相互对应的矛盾关系,这些矛盾关系的相互作用促进了体育教学的不断完善和发展。1.教与学教与学几乎是所有学科都要面对的问题。由于体育教学是以学生的身体练习为主,因此,体育教学除了需要学生的抽象思维参与外,更离不开学生的身体练习活动,所以体育的教与学往往表现为一种教与学、学与练的结合。比如在实际教学过程中常常会发现,教师讲解和示范动作时,总会伴有学生手和脚的…