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中学历史教学中要大胆更新观念,要做到全员参与,充分调动各方的积极性,充分发挥学生主观能动性;要形式多样,还课堂给学生:要注重实效,教会学生进行创造性学习,只有这样才能提高中学历史课堂教学的效果。  相似文献   
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