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房现平 《中学化学教学参考》2022,(4):3-4
为适应素质教育和课程改革的需要,打破传统教学模式,改变教师上课讲得多、学生自学能力差的现状,教学中应充分调动学生的学习积极性,提高学生的科学素养,使学生由被动学习转变为主动学习,让学生学会自主学习、合作探究,使其具备适应未来生存和发展所必需的科学素养.下面结合教学实践,谈谈笔者自己的认识和做法. 相似文献
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