在研究中开始 在讨论中延续 在经历中提升——国际青年物理学家竞赛（IYPT）及其教育功能

1 IYPT的缘起和理念 1979年,莫斯科国立大学组织了一项面向高中生的物理竞赛,每年在莫斯科地区举行．该项比赛从1988年起改名为国际青年物理学家竞赛（intetnational youngphysicst’s tournament简称IYPT）,邀请世界各国参加．最初这项赛事总是在前苏联境内举行,参加的国家逐年增加,到1992年有10个国家派出代表队参赛．     

关于理科学生阅读能力培养的探索

中学教师往往存在这样一个认识上的误区:一提到"阅读能力",总认为是语文课的任务,与其他学科关系不大.     

碳粒麦克风性质探究与制作

了解碳粒麦克风的结构、工作原理和各元件性质.探究什么原因使得碳粒麦克风从被广泛运用到被淘汰.取核心部件建立模型,制作简易碳粒麦克风,尝试重现这一装置,并重点研究对碳粒麦克风性质影响最大的参量——碳粉.     

关于理科学生阅读能力培养的探索

中学教师往往存在这样一个认识上的误区：一提到“阅读能力”,总认为是语文课的任务,与其他学科关系不大。不少学生在做理科题时也往往忽视阅读理解,容易因对题意理解不到位而造成错解。其实,不论在文科学习中还是在理科学习中,阅读能力都是必备的技能,理科教师在教学时也应注意学生阅读能力的培养。