让教学与治学比翼齐飞

如果说师范教育是整个教育事业的“工作母机”,那么教师就应当是培养人才的人才。“培养人才的人才”是特殊的人才,除了要有高尚的道德品质和崇高的精神境界,能为人师表,还要努力学习和掌握比较渊博的知识,认真研究掌握教育科学,懂得教育规律。可见,精于教学和擅于治学对于做一个优秀的教师该是多么重要。可是,据有关的调查材料所知,我们高校师资队伍的现状是畸形的,一方面队伍庞大,教师超编,另一方面又是业务荒疏、青黄不接。尤其是教师业务水平参差悬殊,教师中相当一部分对本门学科的新理论、新技术、新发展也很生疏,无以“治学”,