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刘勰在《文心雕龙·神思》中说：“文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里。”可见，文学的思维在某种程度上来说，是一种想像的思维，一种打破一切界限的思维。“思接千载”是对时间界限的超越；“视通万里”是对空间界限的超越；至于写作时，“笼天地于形内，挫万物于笔端”则是对物种的超越。在这一系列超越中，孕育着创新的灵感，时刻都能迸出思维的创新火花。想像是思维飞越的翅膀，在教学过程中，把想像的权力还给学生，训练学生思维的同时，还常常能产生意想不到的效果。一、巧用课前几分钟，进行思维激活训… 相似文献
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