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1.
朱新根 《学语文》2002,(3):22-23
阅读是整个语文的核心,阅读的核心是对语句的正确理解。正确理解语句又依赖于对语句结构进行细致而又合理的分析;更何况,语句结构分析自初中起就是学生学习的重点。找主干,分析定状补也一直是学生的拿手好戏。因而利用语句结构分析法不仅是阅读的关键之一,也是解决语病的一剂良药。下面本人就以一些高考具体实例来力图全面地说明一下利用这种方法解决这类问题的基本步骤:  相似文献   
2.
对于某些数学问题,灵活利用乘方变形的方法,可找到很好的解题途径.现以近几年的竞赛试题为例介绍,供参考.  相似文献   
3.
4.
由于不同国家和民族文化产生的政治和历史背景不同,导致在文化领域的权力分配、人际关系以及关注个人利益的程度等多方面的不同,从而形成不同国家和不同民族的文化,具体表现在人们的思想、观念、思维方式、世界观、价值观和方法论等方面存在差异,正是这种差异潜移默化地影响着学校领导和学校教育。  相似文献   
5.
初中《代数》第四册第120页上,介绍了直角三角形的边角之间具有四种特殊关系,即sinα=α的对边/斜边,cosα=α的邻边/斜边,tgα=α的对边/α的邻边,ctgα=α的邻边/α的对边.这四种特殊关系是解直角三角形的根据,重要性是众所周知的.但它们在几何证题中的应用,却常常被人们所忽视.其实有很多类型的几何问题借助上述四种特殊关系,可以比较容易地获得解决.下面举例说明.  相似文献   
6.
近年来的中考应用题,常可列二元一次方程组来解答.下面举例说明.  相似文献   
7.
在数学学习中,尤其是竞赛中,经常遇到与平均数有关的问题,解答它们,方法多样,其中,有一些问题可以运用构造方程组的方法求解。  相似文献   
8.
唯物辩证法认为,宇宙间万事万物有着普遍的联系,且在不断地发展变化。人们对事物的认识有一个逐渐深化、不断完善的过程。小学数学教学中,若能深刻理会真理的绝对性与相对性及其辩证关系,切合实际地分析数学概念、性质、法则、公式与一些基本方法的相对意义,则对学生灵活、牢固地掌握“双基”有着不可低估的价值。 1.概念中的相对观 “数”对于小学生来说,是一个经常变化且变化较快的概念。低年级时认识的只是零与部分自然数。中年级时开始接触小数与分数。到高年级除认识了较大的自然数外,还接触了象圆周率π这样的无理数。  相似文献   
9.
珠江三角洲公共图书馆自动化网络的建设与发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
珠江三角洲地区经济和文化事业的日益繁荣,为建设有中国特色的地区性公共图书馆自动化网络创造了有利条件。在广东省文化厅的统一规划和部署下,自1991年开始,珠江三角洲公共图书馆自动化网络的建设已全面展开。建设一个地区性的图书馆自动化网络,不仅涉及图书馆自动化建设的各个方面,而且同分布式  相似文献   
10.
传统教学的工具是一块黑板、一盒粉笔、一本书、一本教案,教师使用这些工具向学生面对面地传授知识。这种教学模式从古一直延续至今。多媒体电脑的出现,网络技术的运用,信息时代的到来正在给教育带来深刻的变化。特别是多媒体电脑是融图、文、声于一体的认知工具,改善了认知环境。多媒体教学与传统的教学模式相比,它有着得天独厚的优势。目前我校开设了多媒体实验班,配置了微机、投影仪、音响等先进的教学工具,实现了多媒体教学。现结合自己的教学实践,谈一谈语文课多媒体教学的利弊及对策。一、优势1.新颖多媒体的出现首先让老师感到新奇,…  相似文献   
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