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拜园园 《中国教育发展研究杂志》2007,4(7):134-135
笔者通过近几年的课堂教学,认为语文教学的导语设计应注意:①导语的设计应紧扣本堂课教学的内容。②导语的语言要准确、精练。③形式要新颖巧妙。④话题要有启发性。 相似文献
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拜园园 《读与写:教育教学刊》2015,(5)
在语文课堂教学中恰当有效地运用多媒体教学手段,能增强课堂教学的直观性、趣味性,使教师讲解的内容形象化,有利于学生的接受,达到事半功倍的效果。但是,过分的依赖多媒体,不能有针对性的,合理的使用多媒体教学则会对教学造成一些不良的影响。教师要明确多媒体教学的优与劣,把传统教学方法和多媒体教学方法有机的结合起来,根据教材内容和学生具体情况灵活合理的使用,扬优抑劣,从而取得更好的教学效果。 相似文献
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