文人缅怀:她年轻的光芒

梁晓声:经常与死神波澜不惊地对视的人,是了不起的.田维作为中文系女学子,之所以对汉字心怀庄重,我认为,也许还是基于这样的想法——要写,就认认真真地写,而且,当成一次宝贵的机会来对待.这令我不但愀然,亦肃然起敬. 王小柔:我几乎在电脑前坐了整整一天,眼泪一次一次地流下,干了,又被新的温热所覆盖.一个仙子般的少女留下半亩花田,化蝶而去.她的书,在这个冬天成为我们互相取暖的依偎.她面对死亡时的沉静,对病痛的体会,对生命的洞察,像一个漩涡,把我们也同时卷入.让我们看见,那些疼痛蔓延的夜晚,一个孩子,用她年轻的光芒将整个生命照亮.     

快!快!

~~快!快!@支振彪     

放飞想象 美化语言——《学写儿童诗》教学实录及评析

一、设计理念 儿童的天性是好奇的，他们接触周围世界时，头脑中会产生许多新鲜、奇异的想法，会创造出许多生动、鲜活的形象，如“在月亮上荡秋千、星星是天空的眼睛”，可以说儿童是天生的诗人！儿童诗就是表达儿童的这种心理特征，抒发儿童的真情实感的一种很好的习作表达形式。所以，引导儿童学写儿童诗，是语文实践活动与儿童天性的很好的统一。     

“帖雅娜现象”之启迪

在2l届世界大学生运动会乒乓球比赛中，华东理工大学学生帖雅娜战胜众多世界名将，一举夺得女团、棍双和女单三枚金牌，被称之为“帖雅娜现象”。这一现象给予我们一些启迪：(1)我国优秀体育运动技术人才的培养模式有待完善，应把高校作为体育人才培养的重要方面。(2)遵循体育和教育的双规律，对具有运动潜质的大学生进行培养。(3)普通高校培养优秀体育运动技术人才的成功关键在教练。     

加强高校青年教师的职业道德建设

高校青年教师是同龄人中受教育程度较高的群体。近些年来,随着高等教育的蓬勃发展,高校青年教师已占教师总数的55%以上,成为高校教师队伍的主力军。但青年教师初涉人生,思想具有较大的可塑性。特别是面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的多样化趋势,面对经济全球化、信息网络化以及加入世界贸易组织所带来的新思想、新观念,许多青年教师在成长的道路上表现出不同程度的困惑和迷     

素描教学中的基础和艺术

素描作为造型艺术形式之一,依据其目的、任务的不同可归纳为素描基础和素描艺术两大类型.素描基础着重研究素描的要素规律,如比例、结构、透视等,注重研究过程的科学理性.其根本任务是培养造型能力,以便在以后的创作中灵活运用和发挥.素描艺术则主要强调的是创造意识和表现意识,人们可以籍此形式组成画面,寄托情感,表达思想,因而其具有独立鲜明的审美性质,这就要求我们应象其他绘画形式那样注重创造,更多地体现个性、激情、感情.