显微镜构造和使用的综合创新实验教学设计

人眼看清物体需要满足三个条件：“光”“工作距离”和“对比度”。显微镜是人眼视觉的延伸,但它只能解决“光”和“工作距离”问题,却不能解决“对比度”问题。该问题需要通过生物制片来解决,即在制片过程中,通过染色来获得对比度。显微镜和生物制片相结合的创新性教学,不但丰富了显微镜教学的内容,而且使得显微镜的使用更加完善,同时又培养了学生的动手能力、辩证思维等多方面能力。     

植物界的孢子及其类型的划分

产生具有细胞壁的孢子是植物标志性的特征之一,也是植物和动物最重要、最根本的区别之一。孢子一般指藻类、菌类、苔藓、蕨类等植物所产生的单细胞的繁殖体。孢子脱离母体后,不需跟其他细胞结合,即能直接发育成新的个体（配子体）。裸子植物和被子植物也产生孢子,但孢子不脱离母体,而是在母体上直接发育成配子体,配子体寄生在母体（孢子体）上。     

长寿花是解释气孔器定义的理想材料

气孔器（stomatal apparatus）又叫气孔复合体（stomatal complex）,是由气孔（stoma）加上副卫细胞（subsidiary cells）组成;而气孔（stoma）是由孔（pore）加上一对保卫细胞（guard cell）组成。     

华东师范大学《科学教育》杂志征稿启事

《科学教育》杂志由国家教育部主管、华东师范大学主办、《科学教育》编辑部编辑,是面向全国中学、中等师范及各类中等专业学校的各类学科教师的杂志。本刊为双月刊,逢双月1日出版,16K,80页。目前,经国家新闻出版署批准,《科学教育》已经被“CNKI中国期刊全文数据库”以及国家科技部所属“中文科技期刊数据库”收录（可以观看本刊网站了解情况