排序方式： 共有28条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
文录 《时事(时事报告中学生版)》2003,(5)
2月25日,美国国务院发表了《2003年国别人权报告》,再次对包括中国在内的190多个国家和地区的人权状况评头品足,而对自己国家的人权状况则只字不提。3月1日,中国国务院新闻办公室发表了《2003年美国的人权纪录》,弥补了美国人权报告的不足。请看美国: ——杀人案发生率高。美国长期充斥暴力犯罪, 相似文献
2.
通过多年的实践,我认为要上好函授辅导课,必须讲究其层次性。函授生一般面授是在寒暑假进行的,面授时当天的自习辅导为辅导课的最低层次。该层次主要帮助学员解决当天课堂面授内容的疑难问题。此时学员忙于作业(理科),这时应帮助学员顺利完成当天作业任务,基本上掌握当天面授内容,特别是重难点。学员作业时,选择有代表性的习题、方法及典型错误适当点拨、提示、讲 相似文献
3.
2005年秋季,中小学起始年级全部启用新教材。笔者所在县域一年级学生使用的是西南师大版,七年级使用的是苏教版教材。作为一名语文教学工作者,本人对两级语文新教材中的编排和选文内容上有一些疑问,现斗胆提出来,以期与同仁商榷,向专家请教。同时建议教师要活用教材,恰当处理因教材编排和选文内容上的不妥而造成的课堂上学生可能提出的有为或无为的生成话题,及时调整教学策略。据笔者统计,西南师大版一年级语文上下册选入的47篇选文中,有27篇署有作者姓名,另外20篇作品未署作者姓名,这是为什么呢?笔者猜测,可能有些作品已找不到作者,但笔者坚持认为,只要是文字形成文章肯定有其出处。同一本教科书,选文作者署名和未署名混为一谈,可见编者的态度是不够严谨的,这是其一。其二是47篇选文中(包括课后作业)的汉字上均有汉语拼音,唯独作者姓名没用汉语拼音注明其读音。笔者猜测,可能是作者姓名中的汉字不需要学生掌握,但47篇选文中的汉字也并不是全部让学生会写会认,为什么全都注上拼音?作者姓名注上拼音,也许更能激发学生学习汉字的兴趣,激发学生对祖国文字的探究,何乐而不为呢?其三是在27篇署名选文中,20位作者署名在正文之后并加括号,7位作者署名在正文... 相似文献
4.
同样作为挪用型犯罪类罪的挪用资金罪与挪用公款罪在客观方面具有不同的行为特征。挪用公款罪并没有将"借贷给他人"规定为客观方面,仅仅规定挪用公款给他人是其行为方式。依据之前《贷款通则》的规定,公司、企业间相互借贷行为本身违反了金融法规,是一种非法的金融业务活动,破坏了正常的金融秩序,因此挪用公款罪中设置了与"挪用"并列的"借贷"行为。在前置的《贷款通则》和《放贷人条例》作出修改的情况下,挪用资金罪的设置应当删除"借贷给他人"的规定。 相似文献
5.
1928年,年仅26岁的英国物理学家狄拉克出语石破天惊:存在带负能量的电子,即存在电子的反粒子—正电子,并有由反粒子组成的“反物质”。他在诺贝尔奖领奖的演说中还手指天空说,我们在夜空 相似文献
6.
在全面推进素质教育的今天,体育课是属于重要课程,体育课对于中学来说,不但能促进学生的身心健康发展,同时还能提高运动技能,增强身体素质。然而,在中学场地狭窄,运动器材不足,直接影响了学校体育课教学的正常进行。如何做到因材施教,尽量发挥已有场地器材的最大作用,保证每一堂体育课的教学质量,使学生既学到知识又受到锻炼,我认为教师可以从以下几个方面着手： 相似文献
7.
对挪用公款行为设置与贪污公款行为相同的法定刑,无异于鼓励犯罪人积极实施将以暂时使用为目的的挪用公款行为转化为永久性非法占有公款的贪污行为;立法隐藏的激励反应使得挪用公款罪从贪污罪中剥离出来很有必要;挪用公款数额较大,但在案发前部分或者全部归还本息不为罪,这一挪用犯罪零成本的错误观念,容易导致行为人作出错误选择;从提高定罪概率的角度出发,应依据<刑法>第37条免除处罚的规定适用于"案发前归还"的情形;审判程序的真正作用并非直接进行惩罚,而是提供了信息;大部分损失不是由于支付罚金造成的,而是因声誉问题所导致.耻辱,可以而且也经常是一种带有负成本的惩罚形式,我国挪用公款罪刑罚应增设资格刑刑种. 相似文献
8.
9.
寡糖的分离及结构研究 总被引：1，自引：0，他引：1
段文录 《商丘职业技术学院学报》2003,2(6):35-37
由于寡糖具有调节肌体免疫能力和抗肿瘤、抗病毒、抗感染等功效,已广泛应用于保健食品、医药、饮料、化妆品等行 业,对其提取、分离的研究也越来越多.寡糖的生理活性、在医药上的应用及发展前景,阐述它的分离、制备及结构研究方法. 相似文献
10.