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普通高中阶段,无论是顺利通过高考的学生还是升学失败者在选择专业或者职业的时候都存在很多的困惑和误区,不能合理地确定自己的发展方向。普通高中应开设一门高中生毕业指导课,包括:考前指导、填报志愿指导和职业选择指导三部分,并在课程目标、课程设置、课程内容和要求等方面保障实施。 相似文献
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阅读能力的培养和提高在小学语教学和学生成长过程中起着不可估量的作用。而目前的小学语阅读教学模式却不能适应时代发展的要求,迫切要求一种新的教育模式来代替之。目前,小班化教育已成当前小学教育改革的世界性发展趋势,这种教育模式自身的优点为提高小学生的语阅读能力提供了新的思路,同时对学生的阅读能力也提出了更高的要求。为此,本探讨在新的教育环境下,提高小学生的语阅读能力的策略。 相似文献
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