浅谈比较法在语文教学中的运用

(一) 传统教学法主张的“水桶意识”和“仓库理论”,把教师和学生紧紧束缚在硬灌输和死储存的不良关系上:教师教死书,只管知识的传授,不问能力的培养;学生读死书,高分低能远远脱离社会的实际需要。当今是“知识爆炸”的时代,层出不穷的新知识、新技术,发达社会日新月异的进步,以及我     

《红楼梦》中骈立四字格词语试析

以形式整齐,结构对称,声调铿锵和谐,表义精炼概括为特点的骈立四字格词语,在《经楼梦》里被广泛地运用。请看: 第一回作者借“石头”之口对《石头记》的议论:“但观其事迹原委,亦可消愁破闷;至于几首歪诗,也可喷饭供酒;其间离合悲欢,兴衰际遇,俱是按迹循踪,不敢稍加穿凿,至失其真。” 第六回对贾蓉外貌粗线条的描写:“只听一路靴子响,进来一个十七八岁的少年,面目清秀,身段苗条,美服华冠,轻裘宝带。” 第二十二回宝玉编的谜语:“南面而坐,北面而朝,象忧亦忧,象喜亦喜。” 第五十三回黑山村乌庄头给宁国府送年货的禀帖贺辞:“门下庄头乌进孝叩请爷奶奶万福金安,并公子小姐安。新春大喜大     

谈教师在学校管理中的师表作用

学校管理是由学校内党、政、工、团等部门共同形成的,全校教职员工生共同参与的有机组织系统。这套管理系统能否正常运转,能否实现其有效的管理功能,这不仅涉及组织因素,也涉及感情因素和道德因素,尤其是道德因素,它常常起着更大的作用。只有在学校的上上下下,各部门的成员都能本着对学生认真负责,对人民教育事业认真负责的精神,尽职     

浅谈数词的修辞作用

一 汉语的数词,除用作纯数字的计算和人、事、物的数量计算,并借以在论证某一问题时起论据的作用外,它还具有修辞的作用。仔细分析浯言运用中的许多数词,就会发现它们并非只是一些枯燥、呆板的称数,而在表达具体数目以外它们还表达一定的思想感情,这些数词在特定的语境中,具有一定的形象性和感情色彩,能使语言表达收到积极的修辞效果。请看: