强化应用意识，实施小学数学情景化教学

在小学阶段进行有效的数学教学活动．结合生活实践,强化学生的数学应用意识．对小学生的综合素养形成有着至关重要的意义。对学生全面发展起到促进作用。数学教师必须以良好师德和高度责任感加强对小学数学教学有效性探索．实施情境化教学,争取做到以教促学,加强对小学生数学能力的培养,进一步实现以点带面,有效促进小学生综合素质的全面提高。     

如何创设幼儿主动学习环境（二）

本期将继续分享HighScope美国总部示范幼儿园是如何布置教室来支持孩子的主动学习的。体现孩子日常生活的真实设备和材料为何能够激励孩子的主动学习？为何学习材料要尽量选择开放性和低结构的7支持孩子五大领域发展的学习材料有哪些？     

从《申报》看社会各界对皖蚕桑女学事件的态度

皖蚕桑女学事件是指当时驻守在安庆的倪嗣冲部安武军于1919年8、9月夜间两次结伙入侵安徽省立女子蚕桑讲习所，强暴凌辱多名女校师生之事。两个月之后该事件引起各方面的关注，本文拟根据《申报》上的相关报道一窥当时各界对此事的看法，以期更好的去了解一段几乎为人遗忘的历史。