控制专业教学实践潜在问题分析与改进方法研究

对控制专业教学中存在的一些潜在问题开展分析,分析了采用形象化教学、案例引导教学和实验教学实践中容易导致教学质量下降的潜在问题,并分别针对形象化教学中采用多媒体教学、实物教学和虚拟仿真教学,以及案例引导教学和实验教学中的问题,提出了相应的改进措施,为提高专业的教学质量奠定了基础。     

基于ASP技术的网上高校毕业生档案管理系统的设计与实现

本文结合笔者开发的湖南城市学院毕业生档案管理系统,介绍了基于ASP技术的B/S模式的高校毕业生档案管理系统的平台架构和功能模块,其技术思想和实现方式为各高校毕业生档案管理部门提供了一个可行的参考。     

WebGIS-互联网时代的GIS开发

本文首先对互联网时代的GIS开发进行分析,接着重点介绍了WebGIS的特点、设计思想、应用前景,并指出了建立长沙市WebGIS系统的模型以及技术关键.     

愉快作文训练3O课(8)——品出味道,写出特点

[教学目的]写一篇作文,描写自己家乡的特产,写出自己对它的喜爱之情.[方法提示]通过参观调查、观形察色、品尝味道,调动学生写作激情.变"要我写"为"我爱写".[课前准备]课前参观漫山遍野、结满黄橙橙、红亮亮蜜桔的桔林.每个学生从家里带一个大红桔子     

快速作文训练步骤——中学快速作文教学(一)

快速作文教学法就是运用科学手段,通过强化训练,使学生掌握快速写作技巧和方法的新的作文教学法.快速作文教学的关键是快速思维训练,要领是快速写作技巧训练.快速作文教学的速度目标,对高中生而言,就是"40分钟800字".即通过训练,使学生能运用记叙、描写、抒情、说明和议论等各种表达方式,在40分钟内完成800字左右的文章,并能做到思想健康,中心明确,条理清楚,语言通顺,书写工整.初中生和小学高年级学生的训练目标     

基于主成分和BP神经网络方法的湖南省汽车保有量预测

汽车保有量预测对城市交通的发展方向、城市交通的控制管理、城市道路的建设情况等都有直接的参考意义。本文通过分析影响城市汽车保有量的因素,通过参考部分参考文献,城区人口总数人均GDP、公路客运量等8个指标,首先采用主成分分析法将8个因素进行分析,然后建立BP神经网络模型对湖南省2006到2008年汽车保有量进行预测,预测结果分别为98.93万辆、122.18万辆、137.03万辆,与汽车保有量实际值94.64万辆、121.72万辆、142.67万辆很接近,预测精度比较高。这表明BP神经网络具有很强的学习与泛化能力,用于汽车保有量预测的可行性与有效性。     

基于AutoCAD的图块的查找/替换器的开发

在AutoCAD绘图过程中,对图块的应用是提高绘图效率和正确率的一种方法,但是初期的设计在后期也许需要改动,如果某个图块内容需要一些修改,得对某已插入的图块一个一个改,不仅需要耗费很多的时间,还可能遗漏,这就需要用一个完善的某图块代替以前需要修改的所有同类图块,因而对图块的查找/替换就显得不可短少。本系统就是针对此而开发的图块的查找/替换程序。