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方吉娴 《广西教育》2009,(18):53-54,56
高校学生奖学金评定是高校激励学生努力学习的一种重要的手段,在一定程度上能够对大学生的学习起到积极的促进作用。但是,由于评价机制的不完善.目前很多高校的奖学金评定方法还存在不合理的地方,从而降低了奖学金这一激励源的激励作用。本文从激励理论的角度分析评价机制不完善对激励效果的影响,并探讨如何进行更为有效的激励。  相似文献   
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