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苏霍姆林斯基指出，课外阅读“有助于增长学生的知识”，它是“促进学生智力发展的一种十分重要的途径”。随着新课程改革的不断深入，数学这门强调逻辑思维的学科具有了更广阔的视野，变得更为生动活泼。人们开始关注用“课外阅读”这种重要的学习方式来建构数学的学科文化，从而提升学生的数学素养，  相似文献   
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