浅谈高级技校数控专业的生产实习教学

一、构建以“能力为本位”的实习教学模式数控机床是机电一体化的典型产品，综合了计算机、自动控制、电机与拖动、电子和电力、自动检测、气液压及精密机械等方面的技术，专业性很强，技术含金量较高。因此，生产实习教学应以培养和提高学生的职业能力为中心，开发课程、决定内容、设计模块、组织教学。１．调整课程设置，优化课程结构。数控专业培养目标的实现要靠合理的课程体系来保证，课程改革从来就是教学改革的核心内容。为此，学校应深入工厂、企业调研，以加工中心高级操作工所必备的能力培养为主线，以主要岗位来界定必备知识和技…     

浅谈技工学校的培养目标

培养什么人和怎样培养的问题从来都是教育的根本问题 ,是学校的永恒主题 ,集中体现在学校的培养目标上。技工学校培养的目标在原劳动人事部、国家教育委员会关于颁发《技工学校工作条例》的通知（劳人培［１９８６］２２号文件）中对培养中级技术工人在思想政治方面、操作技术方面、文化技术知识、身体方面等提出了具体要求。随着计划经济向社会主义市场经济的转变 ,笔者认为 ,技工学校的培养目标 ,不单纯是培养中级技术工人 ,而应本着继承、改革、发展的方针重新定位 ,赋予新的内涵。向着德、智、体、美、劳全面发展的中、高级复合型技能人…