论研究性学习与思想政治学科的整合

随着基础教育课程改革的推进 ,研究性学习作为“综合实践活动”的核心课程正在各地如火如荼的开展。“思想政治课是对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程” ,在学校课程体系中 ,它属于基础性学科课程。在中小学课程教学中 ,如何从理论上准确把握研究性学习的实质和功能价值定位 ,正确理解研究性学习与基础性学科课程的关系 ,在实践上如何将研究性学习引入思想政治学科教学 ,构建研究性学习和思想政治学科课程整合的教学模式 ,无论是对于研究性学习的有效开展 ,还是对于思想政治课教学改革的推进 ,都具有十分重要的意…     

农村地区学校教育科研工作的问题与对策

随着教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,教育科研工作作为教育改革和发展“生产力”的先导地位,越来越被人们所重视,众多地区和学校提出了“科研兴教”、“科研兴校”的口号。但相对而言,农村地区的学校由于受各种条件的限制,开展教育科研工作存在不少困难和问题,迫切需要我们采取有效的措施予以解决。     

要努力提高中职学生的综合素质

从我国劳动力的素质水平看,中等职业技术人员比例过小,这与我国中等职业教育结构中职技术教育的比重过小直接相关。加强中等职业技术教育是我国目前教育制度改革中的重要内容。近年来,随着国家的高度重视,职业教育通过深化改革,加快发展,取得了重大成就。但毋庸讳言,由于生源质量下降,学生在素质方面的差异令职业学校学生管理工作难度逐步加大。如何在新的形势下,培养符合社会需求的合格的中等技能人才摆在了广大职教管理者面前。     

落实“两全”方针必须处理好三个关系

落实“两全”方针必须处理好三个关系宣城行署教委方建福全面贯彻教育方针，全面提高教育质量是当前基础教育工作的根本任务。要实现党的十四大和《中国教育改革和发展纲要》提出的“两全”方针，首要的问题就是要转变教育思想，更新教育观念，树立正确的教育观和人才观。...     

2003年省中考政治试题及考生答卷抽样评析报告

安徽省2003年中考政治学科仍实行开卷考试，与历史学科同场考试，满分80分。我们采取随机等距抽样的方法对宣城市政治学科的考生答卷情况进行了抽样质量分析，根据抽样试卷情况，对今年安徽省中考政治试题及考生答卷情况作如下分析和评价。     

复合系统视角的企业集群三重绩效综合评价模型研究

从系统的观点看,企业集群是由经济子系统、社会子系统、生态子系统构成的复合系统.企业集群绩效水平的衡量,应该从"经济-社会-生态"三重绩效进行综合考察.根据这一思路,确定企业集群三重绩效评价的指标体系,并构建企业集群三重绩效综合评价模型,可以从静态和动态角度对企业集群绩效水平进行综合评估.利用该模型对广西宾阳再生纸企业集群评估的结果表明,模型具有可行性.