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教育
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1.
班主任考核量化的一种新方式
方游江
《职教论坛》
1998,(1)
班主任考核量化的一种新方式
方游江
班主任考核是班主任管理中的重要内容,合理公平的考核对班主任有一种激励作用,而感情用事,不负责任的考核会使班主任丧失信心,产生消极作用。职高班主任不能象普高那样简单地根据成绩来决定其优劣,因为职高各专业基础差别极大,比如...
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