谈Multisim在电子专业课程中的应用

电子专业课程比较抽象、难懂，内容也相对枯燥，使得教师的教与学生的学无法融合，在中职电子专业教学过程中，提出了应用Multisim仿真技术与课堂理论教学相结合，学生通过实验获得感性认识，极大地提高了教学效果，增强了对学生自主学习和创新学习能力的培养。     

班主任工作中教育教学艺术的灵活应用

现阶段,职业学校的“问题学生”是个普遍问题,作为一名中专学校的班主任,首先要调整好自己的心态,即:战胜自我、超越自我;其次在教育教学过程中应“知己知彼,百战不殆”;最后还要采取“换位思考”的方式,运用行之有效的教育教学艺术,切实解决好“问题学生”出现的各种问题.     

班主任工作中教育教学艺术的灵活应用

现阶段,职业学校的"问题学生"是个普遍问题,作为一名中专学校的班主任,首先要调整好自己的心态,即:战胜自我、超越自我;其次在教育教学过程中应"知己知彼,百战不殆";最后还要采取"换位思考"的方式,运用行之有效的教育教学艺术,切实解决好"问题学生"出现的各种问题。