从设计角度教授“模拟集成电路分析与设计”课程

模拟集成电路分析与设计是微电子专业学生的学位课程,对学生专业学习和专业能力培养起着重要的作用。文章根据作者的教学实践,探讨从设计角度教授该课程,区别于大多数以分析为主的教学方法,将电子设计自动化软件的使用与课堂教学相融合,较好的激发了学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果。     

微电子专业课程体系结构优化研究简

本文根据社会发展对各类高素质创新人才的需要,结合我校新一轮专业建设和教学改革,根据我校教育教学改革的实际,通过提出一系列切实可行的有效措施,优化课程设置,调整和完善培养方案。使得课程体系更科学合理,实施更具成效。提高本科教育质量。     

微电子专业课程体系结构优化研究

本文根据社会发展对各类高素质创新人才的需要,结合我校新一轮专业建设和教学改革,根据我校教育教学改革的实际,通过提出一系列切实可行的有效措施,优化课程设置,调整和完善培养方案。使得课程体系更科学合理,实施更具成效,提高本科教育质量。