拉丁美洲国家的华文报刊

美国以南的中南美洲地区,现一般称之为拉丁美洲。在南美洲有秘鲁,巴西、苏里南、智利、巴拉圭、阿根廷等国;在中美洲则有古巴、巴拿马、牙买加、特立尼达多巴哥、危地马拉以及属北美地区的墨西哥等国。中国人侨居拉丁美洲地区,已经有一百多年的历史。自新中国建立以来,旅居拉美的华侨人数有了较大的增长。至     

医学期刊统计学误用现状、趋势与对策

关于医学期刊论文统计学问题近期研究较多，但不同学者对误用的理解和标准不同，因此其分类数目差别很大（数类至近百类）。对统计学误用的定量研究较少，不过可以得到总的趋势：统计方法的使用率越来越高，误用率也较高，但随时间而改善，误用的结构也在发生改变，表现为技术性和规范性方面的问题减少较多，但概念性问题等基本依旧；不同统计方法的误用率不同；硕士研究生的学位论文中统计误用率较低。对于提高医学论文中的统计学质量，专家意见多集中在作者、编者及编审过程、审者及统计学教学方面，我们认为这是一个系统工程。作者还就此方面可研究的方向提出了自己的看法。     

建构主义学习理论与计算机教学

利用建构主义学习理论与计算机教学相结合,构建计算机教学新模式,以适应现代信息社会对培养高素质人才的需要。     

德国 边跳伞边还原魔方

来自德国的大学生路德维格·费西特是名年轻的业余跳伞运动员。他觉得光跳伞太枯燥,便想在跳伞过程中同时还原魔方。他乘坐橡皮艇从4300米的高空跳下,至离地面2500米时,成功还原了魔方,整个过程用时仅31.5秒。     

对一道高中数学最值问题的研究

笔者最近在帮助高三同学数学答疑过程中,遇见下面一道数学求最值问题: 已知x,y∈R,x2+y2-3xy=2,求x2+y2的最值. 解法一利用换元法结合基本不等式求解     

谈古典诗歌教学中的审美教育

中学语文教师应该充分利用古典诗歌的审美优势，全方位地概括语文教学审美活动的特点与规律，将智力、能力、道德品质，审美情趣结合起来，才能全面提高中学语文教育质量，更好地体现语文的育人功能。     

中国现代文学教学与学生能力培养

大学教育应该加强对大学生实际能力的培养,这已成为近年来社会的共识。具体到中国现代文学大学课程的教学,最重要的任务就是要培养学生的文学感受能力和分析、理解作品的能力。为实现此目标,教师必须根据低年级大学生的思维特点和知识层次,根据现代文学学科特性和教学内容,寻找行之有效的途径和方法。第一要转变学生的学习心理和学习习惯,让学生走出应试教育思维定式;第二要纠正＂文学无用＂偏见,肯定文学及文学学习的价值,唤起学生研读文学的热情;第三也是最重要的一点就是通过大量文本阅读和文本鉴赏分析活动,把提高学生素质和能力落到实处;第四强化训练,以练促读、促思,促进综合能力的提高。     

英语词汇学习的三关

英语词汇学习中存在着单词难读、难记、难用的现象。我们从单词的形、音、义入手,借助语音、构词法、语义等,运用比较、类推,尤其是借助单词的文化翻译的意义、语言环境的翻译意义学习单词,举一反三,可使词汇学习达到事半功倍的效果。     

医学论文统计学报告指南的综述与思考

本文综述与医学论文统计学报告指南相关的研究：①医学与统计学专家的研究，包括指南的起源与发展，显著性检验和置信区间的问题，两个重要标准——随机对照研究报告标准CONSORT和meta分析的报告标准QUOROM，以及由于新进展带来的新问题；②医学编辑界的研究——温哥华格式对统计学内容的补充，国内编辑界的现状；③应用现状，国外较早采取对拟录用稿件送统计学专家审阅的制度，国内近年才有期刊在稿约中补充统计学要求；④存在的困难，包括统计学报告指南本身的、推广方面的、医学研究者方面的和医学期刊编审者方面的困难。