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方轶君 《中学教育》2008,(11):10-10
一、如果批评不奏效时,请耐心等待批评,有时也会遇到各种办法用尽也不奏效的情况,此时老师往往心急火燎,认为学生难以理喻,只有采用纪律处分。殊不知纪律处分只是一种强制性措施,学生在没有真正认识到自己的错误之前,处分也只能压服而不能使之心服,搞不好还会把学生推向另一个极端。所以,不到万不得已,不可用此下策。那怎么办呢?我的经验是:耐心等待,观察一段再说。  相似文献   
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