小学自然“解暗箱“课初探

“解暗箱”课是属于小学自然课中一种比较抽象的课型,它主要是通过对人体外表各种现象的了解和认识逐步掌握体内不同器官的构造和作用,使儿童初步了解和学习人体生理卫生的一些基础知识,掌握一些基本的卫生保健知识,从而培养学生的空间想象力和思维能力。这类课型的教学涉及面较广,学生学起来有一定的难度。我通过几年的教学实践有以下几点粗浅体会: 一、图、型并用,立体交叉,变“暗”为“明”     

小学自然“宇宙知识”教学建议

宇宙知识是自然教学的主要内容之一。它的主要任务是使儿童掌握一些浅显的天文知识,对宇宙有一个粗略的认识,同时培养观察能力、逻辑思维能力和空间想象能力,激发其爱科学用科学的志趣。这部分内容比较抽象,学生不便直观感受,教学有一定难度。现从以下三个方面谈一谈这一部分内容的教学体会。     

实验教学中的“三步走”

“三步走”是指在小学自然实验课教学中,根据实验课内容,教师把实验教学过程分为三个步骤进行教学的活动过程:首先以教师讲解、演示、引导为主,初步教给学生做实验的基本方法;第二步由教师引导进行实验,即教师对学生采取由扶着走到半扶半放进行实验活动的过程;第三步让学生独立进行实验,教师作宏观调控,逐步培养学生做简单实验的能力。