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施洪青 《上海教育》2008,(23):62-62
英语课程标准明确指出:课内外要多途径地开辟英语活动区域,为学生创设一个个模拟而又真实的英语交际环境,有利于拓展学生的英语学习时空,充分发挥英语的语用功能,从而全面提高学生的能力。“校园英语活动区域”也就是校园内、教室内或教室外的英语游戏区、游戏角、学习角,是教师有目的、有计划地设置的,具有丰富的材料和功能,学生能在其中操作、游戏、交流的区域。  相似文献   
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