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1.
施胜 《快乐阅读》2013,(30):112
教学相长是教育永葆活力的主题之一,我们的教育在促进学生全面发展的同时,自己也在教育教学实践中不断自我完善、自我发展。在长期的教育教学实践中,有两件事使我感触良深,受益匪浅。一、转换角色诚心地给予帮助《学会放手》是一篇写关于女儿周岁学走路,父亲从不放手到放手,孩子从依赖不会走到独立行走的事,其父母从中受到了启发。我——一名小学教  相似文献   
2.
施胜 《快乐阅读》2013,(11):107-107
当孩子背起书包,步入学校,走进课堂的时候,他们也背负起传承人类文明的重任。然而,他们还是孩子,是发展的个体,需要教师的引领。  相似文献   
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