排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
易吉伟 《小作家选刊(小学)》2011,(3):206-206
新课改下的课堂教学是学生自主体验、探究发现的过程,课堂活动的主体——学生是开放性的、创造性的,他们带着自己的知识、经验、思考、灵感和兴致参与课堂活动,使课堂教学呈现出丰富性、 相似文献
1