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职业学校培养的学生是社会实用型人才.它除了培养学生具备综合职业能力外还要加强合作能力的培养.与传统教学相比,网络环境下的课堂教学更能理想地提供培养上述能力的操作平台.网络教学主要是让学生发现知识的方法和体验知识发现的喜悦,这比强调接受知识、死记硬背、机械训练的传统方式更能体现学生的主体性,也更能为培养学生的综合职业能力和合作能力开创有效的途径.这当中,如何利用信息技术上好政治课对培养学生有着重要的关系.为了激发学生的学习兴趣,提高教学质量,根据当前信息化社会发展的要求和职业学校政治课改革的迫切需要,我们尝试构建网络环境下的职中政治课合作学习的新型模式. 相似文献
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