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新课程改革已经在我省实施了四年多的时间,新课标要求要真正落实学生的主体地位,构建起新型的师生关系,这对于新课程改革的成功与否关系重大,所以教师首先应从思想上改变观念和作风,从思想上肯定教师角色定位的转换:教师应从传统的知识传授者转向现代的学生发展的促进者。那么如何确立新型的师生关系?最根本的还是要树立正确的学生观。  相似文献   
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