复查·反思·提高——浅谈对政治练习题的处理

许多学生做完政治练习题后,往往不认真复查,他们虽然做了大量的练习,但解题的能力并没有显著的提高。究其根源,就是没有对习题进行认真细致的复查和解题过程的深刻反思,缺乏对知识内在联系的研究和深层次的理解,在题海中生吞活剥。做完一份练习之后,如果能及时进行复查、反思,总结一下思维方法和技巧,对深化知识的理解和应用,提高解题能力是很有效果的。 第一、复查“双基”,形成知识网络,提高思维的可靠性。     

1995年高考政治试题导向性特点分析

’95政治科高考试题坚持了’90改革以来的正确方向。试题的难度比’94有所降低,试题的总量和阅读量都有所减少,整套试题更接近于学生实际,更趋于成熟。综观’95的试题,其导向性特点具体表现为: 第一、在题量和阅读量上,题量适中,阅读量合理。前几年的高考题存在题量过多,阅读量过大的倾向。这个问题在逐年得到克服,’95的试题在这个问题上显得较为成熟。单项选择题由’94的24个减少到20个,文字叙述及答案要点减少了约1500字左右,给学生一些思考和复查时间。