排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
普云峰 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(1)
<数学课程标准(实验稿)>指出:通过数学学习,培养学生解决问题的一些基本策略、体验解决问题的多样化,从而发展学生的实践能力与创新精神,培养学生数学应用意识和能力. 相似文献
2.
普云峰 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(Z1)
《数学课程标准(实验稿)》指出:通过数学学习,培养学生解决问题的一些基本策略、体验解决问题的多样化,从而发展学生的实践能力与创新精神,培养学生数学应用意识和能力。数学的应用意识主要表现在:使学生认识到现实生活中蕴含着丰富的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用。 相似文献
1