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一、学生全面发展的关键在于教师转变教育教学观念分析我国的教育现状,令人担忧。如何解释我国至今还没有造就获诺贝尔奖的人才?原因很简单,考试成绩只反映以记忆力为主的考试能力,这种能力是机械式重复记忆的结果,根本不反映学生的创造能力。创造能力才是出成果的源动力。 相似文献
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一、学生全面发展的关键在于教师转变教育教学观念
分析我国的教育现状，令人担忧。如何解释我国至今还没有造就获诺贝尔奖的人才？原因很简单，考试成绩只反映以记忆力为主的考试能力，这种能力是机械式重复记忆的结果，根本不反映学生的创造能力；创造能力才是出成果的源动力。对于我国的教育现状，我们应该实事求是，多一点危机感的好，不认识到这一点，我国教育还将与发达心家拉开更大距离。创新教育追求在德、智、体、美、劳全面发展的基础上激发和培养全体学生的创新精神和创新能力，启发学生创造性地学知识，创造性地运用知识，而不是让学生被动地接受知识，消极地存贮知识。因此， 相似文献
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