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语文作为一门具有较强逻辑性、整合性、综合性和社会性的学科,知识体系包罗万象,涉及范围广泛,知识结构复杂,内涵上相互交叉覆盖。因此在复习中应当帮助学习梳理知识点,连点成线,使学生建立良好的知识体系。为了使学生有更高的复习效率,在多年的实践经验中,作者总结出了语文教学"整体三段式"复习法,并在课堂运用中取得了良好效果。  相似文献   
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