首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
教育   1篇
  2022年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
在素质教育背景下,初中数学教学更加强调构建学生的综合性思维体系,教师的教学重点不单单是向学生输出基础性的数学概念理论,而是发展学生的高阶思维品质,帮助学生掌握科学的数学思考方法。实施问题导学法是强化学生思维能力和探究精神的有力措施,不但可以加快数学教育改革进程,也有助于学生的终身发展。本文主要探析了问题导学法在初中数学教学中的应用路径,希望可以为相关教育人士提供有价值的参考依据,从而重整数学教学方案,提升学生的数学核心素养。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号