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1.
看了康永邦老师上的“百分数的意义与写法”一课,我感悟到康老师的备课正如著名特级教师支玉恒老师所说:“备课往往汇集了自身多年的知识储备与人生经历,体现了教学思想和创新过程。”他利用自身的专业修养和高超的教学艺术,促进每个学生全面发展,他的课堂设设计和引领,让我体会到……  相似文献   
2.
吉林省辉南县中央堡乡中学从1983年开始,试办了一个职业高中土建专业班,现已毕业两期。第一期36人,定为二级工的10人,占62.5%;第二期20人,定为二级工的15人,占75%。这两期学生一不靠分配,二不靠招工,就靠所学的一技之长自谋职业,劳  相似文献   
3.
课件的一大优势是高效低耗进行情境创设。建构主义认为,学习总是与一定的社会背景即“情境”相联系的。教学中,注重情境创设,寓学习兴趣、数学价值于形象的情境中,学生就能有趣地投入到学习之中。  相似文献   
4.
在课即将结束时,教师出示了这样一道题:小军书桌上一块长方形玻璃被损坏,他主动到玻璃店去购买。他告诉卖玻璃的叔叔:“我买一块周长是24分米的玻璃。”叔叔为难了。同学们,你们知道叔叔为什么为难吗?  相似文献   
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