由知入理——闻、见、知、行

荀子提出了一个系统的教学过程结构模式,给今天的教学带来启示.本文从荀子由知入理的教学原则出发,深入理解和思考荀子关于教学的四个阶段,指出其对于现代教学的指导意义和自身局限性.     

第三届亚洲冬季运动会电子信息系统介绍

将在第三届亚洲冬季运动会上运行的计算机信息处理系统,将是继北京第十一届亚运会之后,又一接近国际水平的计算机信息处理系统;系统分成两大部分即计算机信息处理系统和计时记分系统,两大系统工程既是整个赛会信息处理的整体系统工程,又是分别进行单项比赛的独立工程。     

浅谈高校图书馆网络及存储设计方案--以东北大学秦皇岛分校图书馆为例

数字化图书馆的建设与发展带来的海量数字资源提出集中存储的需求。本文就东北大学秦皇岛分校图书馆网络的实际应用。探讨了在网络及存储区域网络的设计方案。